U.A.C.
Què són les Unitats d'Adaptació Curricular (UAC)?
La Direcció General de Recursos Humans, la qual fixa els criteris de plantilla dels centres públics d'ensenyaments secundaris, preveu per a aquells centres en que es superi la situació estàndard d'alumnes amb dificultats d'aprenentatge, amb més d'un 10-15 % d'alumnat que precisi d'actuacions individualitzades, un increment de plantilla per a l'organització de grups reduïts que puguin seguir una adaptació curricular; bàsicament, al centre es dotaria amb un o dos professors més.
Les UACs serien grups reduïts, la ràtio dels quals hauria d'èsser molt baixa, on s'hauria de contemplar la possibilitat de fusionar àrees amb la finalitat d'oferir activitats d'ensenyament aprenentatge de tipus funcionals-globalitzadores, properes a l'experiència dels alumnes, amb predomini dels aspectes manipulatius o d'aplicació pràctica. En aquests grups reduïts d'unitats d'adaptació curricular (UAC) s'impartiria els continguts de manera adaptada, com a mínim, els crèdits comuns d'un cicle corresponents a les àrees de llengua catalana, llengua castellana, matemàtiques i ciències de la naturalesa o ciències socials.
Característiques ds les unitats d'adaptació curricular ( UAC).
- Les unitats d'adaptació curricular ( UAC) són a tots els efectes, un recurs més del centre per atendre la diversitat de necessitats educatives de l'alumnat.
- Han de ser flexibles en la seva organització, amb la finalitat de permetre que els alumnes l'utilitzin només el temps i en les àrees que sigui necessari.
- Han d'estar harmonitzades amb la resta de solucions que el centre hagi previst (desdoblaments, flexibilització de grups, treball en grup reduït en alguna àrea...).
- Tenen la finalitat de permetre la promoció dels alumnes que les utilitzin.
- Els alumnes que hi assisteixen puden incorporar-se al grup ordinari al que estan adscrits, per realitzar algunes activitats com pot ser la tutoria o alguna àrea.
- Estan a càrrec d'un nombre reduït de professors.
No hay comentarios:
Publicar un comentario